5,59 Mb.НазваниеЛибин А. В. Дифференциальная психология: На пересечении европейских, российских и американских традиций. 2 изд., переработанноестраница24/40В И БахминДата конвертации15.09.2012Размер5,59 Mb.Тип 24 ГЛАВА 17. ТИПОЛОГИИ И КЛАССИФИКАЦИИ: ОТ СЕНСОРИКИ ДО ЛИЧНОСТИ Проведем границу между понятиями первичной классификации и типологии. Под первичной классификацией будем понимать перечень ряда явлений, характеризующихся каким-либо общим видовым признаком, например, классификация эмоций, видов внимания или памяти, признаков агрессивности etc. Иными словами, классификация в дифференциальной психологии является первичным способом разбиения признаков на группы без выделения структурных оснований (либо, как исключение, характеризуясь наличием слабоструктурированного основания). Отличительным признаком типологии является, во-первых, наличие четкого структурного основания, по которому проводится выделение типов, и, во-вторых, идентификация совокупностей (кластеров) признаков, составляющих сущность рассматриваемых типов. В современных научных типологиях, как правило, представлен один кластер (симптомокомплекс) признаков, которые в зависимости от степени выраженности каждого из них, характера связи между ними и устойчивости "сцепления" или "слитности", образуют конечный перечень соответствующих типов.17.1. Понятие типа в психологии Большинство исследователей выделяют два основных направления в дифференциальной психологии, которые можно условно назвать "аналитическим" и "синтетическим" (Теплов, 1986). Первое базируется на анализе количественных характеристик определенных свойств (вес и рост, острота зрения, чувствительность и пластичность, быстрота запоминания и др.). Второе связано с группировкой субъектов по типам на основе какого-либо одного или нескольких классифицирующих признаков строения тела, темпераментальной организации, и других вплоть до типов личности. Началом создания научной базы для разработки типологической проблематики в психологии можно считать работы И.П.Павлова (1951а; 1952) и его школы, посвященные изучению типологических свойств нервной системы (или типов высшей нервной деятельности) у животных и человека. Для нас важно отметить два основных момента в теме о типах: 1. Нужно подчеркнуть необходимость различения контекстов в употреблении понятия "тип", обозначающего как определенные комплексы свойств, так и характерный образец, картину поведения (Куполов, 1954; Теплов, 1985). 2. Развитие учения о свойствах нервной системы как базовых характеристиках, лежащих в основе человеческой типологии не означает, что все частные психологические типологии в своей экспериментальной и концептуальной основе должны исходить из анализа этих свойств, которые являются необходимыми предпосылками формирования многих индивидуальных черт, но не могут подменить собой всего разнообразного содержания психической реальности. Наиболее тесно связан с разработкой типологической тематики номотетический подход в психологии, задача которого состоит в выявлении универсальных черт и паттернов, присущих всем людям. Этот подход неизбежно должен добавляться идеографическим (обычно почему-то противопоставляемым номотетическому) аспектом изучения индивидуальности, акцентирующим внимание на анализе внутренней структуры субъекта с целью подчеркнута неповторимость и уникальность ее организации. Центральная тема в этом разделе дифференциальной психологии соотношение физиологических и психологических структур в типологии человека.17.2. Конституциональные типологии: от морфофункциональных координат индивидуальности к общим и частным типам нервной системы Широкий класс типологий конституционального уровня индивидуальности, представленный в клинических исследованиях (медицинско-физиологических, генетических, психиатрических и т.д.), в психологических концепциях нашел отражение в двух наиболее разработанных подходах, нацеленных на изучение морфофункциональных симптомокомплексов и нейротипологий. Подробно о содержании этих концепций мы говорили в главе пятой, посвященной изучению темперамента. Поэтому лишь кратко остановимся на наиболее существенных моментах анализа базового уровня типологий человека. Наиболее распространенной до недавнего времени в психиатрии и психологической антропологии оставалась, как мы уже упоминали, концепция конституциональных типов Шелдона Кречмера. Отличительной особенностью этой типологии является то, что впервые был предложен комбинированный подход для разработки типологической модели кроме отнесения к типу, субъект классифицировался с помощью семибалльной шкалы (Sheldon et al., 1940). Морфофункциональный симптомокомплекс включает в себя описание соматотипа (особенности телосложения) и психодинамических свойств, производных от функций определенных органов тела. Э.Кречмер, а за ним У.Шелдон выделяли в связи с изучением психодинамического симптомокомплекса поведения три типологических конституциональных фактора, названных "темпераментальными", основные характеристики которых были изучены и в работах современных авторов (Русалов, 1979; Корнетов, 1991). Параллельно этому направлению, правда, несколько ранее, складывался иной подход к изучению индивидуально-типологических свойств человека. И.П.Павлов и его последователи сделали акцент на зависимость поведенческих проявлений как у животных, так и у человека от различных комбинаций свойств нервной системы. Я.Стреляу отмечает, что игнорирование Павловской типологии в вопросах, связанных с изучением базовых параметров личности, является серьезной ошибкой большинства современных исследователей (Strelau, 1983). Однако в последнее время намечается тенденция к увеличению интереса, в первую очередь западных исследований, к этой проблеме. Немалую роль сыграло появление фундаментальной монографии под редакцией английского психолога Джефри Грэя "Павловская типология" (Gray, 1964). Дж.Грэй вполне определенно указывает на сходство концепции нервной системы, в особенности силы нервных процессов, с теориями активации, на основных положениях которых строятся многочисленные концепции темперамента и личности западных авторов. Первые попытки перенесения теории типов нервной системы с животных на человека были предприняты учениками И.П.Павлова в России. В 1917 году Н.И.Красногорский, исследуя тормозные реакции у детей, выделил два типа нервной системы нормальный и инертный. Далее, на основе результатов исследования безусловных и условных рефлексов, и с учетом вербальных реакций и общего рисунка поведения, были выделены четыре типа высшей нервной деятельности, соотнесенные по справедливо критикуемой впоследствии Б.М.Тепловым (1986) традиции с четырьмя классическими типами темпераментов (Красногорский, 1958): I. Сильный тип ВНД: возбудимый, уравновешенный, подвижный. II. Сильный тип ВНД: возбудимый, уравновешенный, инертный. III. Сильный тип ВНД: возбудимый, неуравновешенный, подвижный (с преобладанием возбуждения в подкорковых центрах). IV. Слабый тип ВНД: пониженный уровень возбуждения (как коры, та
ГЛАВА 17. ТИПОЛОГИИ И КЛАССИФИКАЦИИ: ОТ СЕНСОРИКИ ДО ЛИЧНОСТИ - Либин А. В. Дифференциальная психология: На пересечении...
Комментариев нет:
Отправить комментарий